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Die reine Leere

After all, tomorrow is another day

  • my two cents - teaching and learning

    Mor­gens nicht recht, nach­mit­tags nicht frei – und trotzdem!

    29. März 2024

    Nach aus­rei­chen­der Erho­lung in den Oster­fe­ri­en habe ich auf das Blog­pa­ra­den-The­ma „mor­gens nicht recht, nach­mit­tags nicht frei haben – trotz­dem zufrie­den. Was macht den Beruf der Lehrer:in so attrak­tiv?” wie­der …

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  • my two cents

    18.04.2023 – the bazaar is open

    18. April 2023

    An man­chen Tagen fra­ge ich mich, wie mein Job in 10 Jah­ren wohl aus­se­hen wird … Ein Schü­ler, der 5 Stun­den unent­schul­digt gefehlt hat, ist völ­lig ver­wun­dert, dass auch er nur noch 45 …

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  • my two cents

    War­um Kahoot!, Pli­ckers und Co in mei­nem Unter­richt kei­ne gro­ße Rol­le spielen

    15. Januar 2023

    … und wofür ich sie doch manch­mal einsetze. War­um Quiz-Apps aus lern­theo­re­ti­scher Sicht kri­tisch zu sehen sind, hat Axel Krom­mer hier und hier bereits seit 2013 beschrie­ben.Wer tie­fer in …

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  • my two cents

    Digi­ta­le Unter­richts­pla­nung mit Word

    16. Mai 2021

    Schon seit eini­gen Jah­ren habe ich mei­nen Unter­richt in OneN­ote geplant und orga­ni­siert, wo in den Notiz­bü­chern zu Fach und Klas­sen­stu­fe alle Mate­ria­li­en, Stun­den­ver­läu­fe, Strich­lis­ten und Noti­zen abge­legt waren. Seit …

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  • my two cents

    Spu­ren­su­che im Geschichtsunterricht

    8. Dezember 2020

    In die­ser Woche hat­te ich end­lich Gele­gen­heit, eine Unter­richts­idee umzu­set­zen, die ich vor lan­ger Zeit ein­mal für den Lite­ra­tur­un­ter­richt im Netz gefun­den habe: Eine Tat­ort­ana­ly­se, um dem Unter­richts­ge­gen­stand auf die …

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  • my two cents

    Schrift­li­che Arbei­ten für „Mehr-Wis­ser”

    29. Mai 2019

    Wäh­rend in Unter­richts­ge­sprä­chen die Schü­ler ja immer noch die Gele­gen­heit haben, einen ihnen wich­ti­gen Aspekt hin­zu­zu­fü­gen oder auch absei­ti­ge, trotz­dem wei­ter­füh­ren­de Gedan­ken zu äußern, besteht die­se Mög­lich­keit in schrift­li­chen Arbei­ten …

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  • dear diary

    Das Refe­ren­da­ri­at als wun­der­ba­rer Moment

    1. Dezember 2017

    Anlass zu die­sem Bei­trag ist der Auf­ruf zur Blog­pa­ra­de #refis­be­li­ke – „Ein wun­der­ba­rer Moment im Refe­ren­da­ri­at“ von Bob Blume. Ich habe lan­ge dar­über nach­ge­dacht, wel­cher Moment in mei­nem inzwi­schen neun Jah­re zurück­lie­gen­den …

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  • my two cents

    Ler­nen beim Leh­ren – Erfah­run­gen im Teamteaching

    26. November 2017

    Ein aus mei­ner Sicht durch­aus posi­ti­ver Neben­ef­fekt der Inklu­si­on an unse­rer Schu­le ist das Unter­rich­ten im Team. In den Klas­sen 6 bzw. 8 bis 101 wer­den die Fächer Deutsch, Mathe­ma­tik und Eng­lisch …

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  • my two cents

    Schü­ler­tex­te im Blog – aus Überzeugung

    4. September 2017

    Schon 2015 und 2016 war ich davon über­zeugt und rücke auch die­ses Jahr nicht davon ab: Wir schrei­ben Im Deutsch­un­ter­richt Tex­te im Blog. Digi­ta­les Schrei­ben hal­te ich für eine zeit­ge­mä­ße Form; …

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  • my two cents

    Noten­pool – Bewer­tung von Gruppenarbeit

    28. April 2014

    Die wesent­li­chen Schwie­rig­kei­ten bei der Bewer­tung von Grup­pen­ar­bei­ten sind kein Geheimnis: Die gerech­te Bewer­tung des Arbeits­pro­zes­ses ist schwie­rig, da man als Lehr­kraft nie garan­tie­ren kann, die Arbeit aller Grup­pen und …

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Stand­bein – Spielbein

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  • Thomas bei Team­ar­beit mit Trel­lo und Planyway
  • Tommi bei Blog­pa­ra­de #blog­fra­gen

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